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这个假期，我病了。久违了的咳嗽又来探望我，喉咙发炎让我的声带再次受到影响，连说话都觉得很辛苦。幸亏我是在假期里生病，而不是在实习期间生病，否则实习II的表现肯定会大受影响。

假期回到家，妈妈便煮了很多补品给我，燕窝、冬瓜茶、绿豆汤，还有很多很多的水果如番石榴、火龙果、木瓜等。

再过几天，假期就要结束了。我也已经充完电了，现在等着星期日回去美里，继续第六学期的下半段。这一次回去，我相信一定有很多的补课，还有中秋晚会的表演、惜别宴的筹委工作等。晕！头又要痛起来了，要如何安排接下来的时间还真是难倒我了。

算了吧，先好好享受完剩下的假期。开学有开学的烦恼。

第二次的实习终于圆满地结束了。

今天和三年级班的同学惜别，没想到大家真的都泣不成声，连我也被这个画面打动，也跟着他们一起流泪。但教师终究是教师，还是要控制学生的情绪。于是，分发好礼物给每一位同学后，也趁着最后的机会跟他们合照。学生们的真性情让我很感动。但是，要离开的，终究还是要离开。

好久没有这么认真地落泪了。原本一直告诉自己不可以流泪，但最后还是把持不住，眼泪始终还是夺眶而出。

三年级的鱼宝宝们，记得要做个有用的人。不会念书没关系，只要不要做坏事就可以了。

"同学们，你们要好好孝顺父母亲，爱你们的爸爸和爱你们的妈妈。那同学们，你们有谁爱你们的妈妈吗？"

全部人都高举双手，唯有Daniel一人眼睁睁地看着我。

“Daniel，你不爱你的妈妈吗？” 我镇定地望着他。

"老师，Daniel他没有妈妈的。" 多嘴公家盛在一旁说道。

我一时愣住了，大家都把眼光投在Daniel上。此刻，Daniel的眼神显得非常落寞。于是，我继续教我的课，Daniel也和其他同学一样很专心地听课。

第一天进来这个课室，就已经听闻Daniel是一个懒惰、不怕被老师打的学生。我给他们的第一个功课，他也没有做，即使我扣了他的星星贴纸，他也无动于衷。于是，他也成为其他老师口中的‘品行非常差’ 的学生。

但是，我忘了什么时候开始，Daniel开始交功课了。虽然没有做得很好，但他愿意交功课，是他在行为上的一个大转变。几个星期前，每当我给了功课后的第二天，Daniel都会交上来了。我还记得有一次早上，当我来到学校时看到Daniel，他看到我的第一句话不是‘老师早安’，而是‘老师，我有做你的功课哦~’。

好温馨的一句话， 听了心里面真的很温暖。尽管我不知道改变他的是不是我，但是看到他有这个转变，心里面真的是很开心。

没有母爱的孩子，到底成长的心路历程是怎么样呢？他会不会希望身边有妈妈疼爱他呢？他会不会想要有一个妈妈呢？他难过时，会不会因为没有妈妈陪伴着他而哭泣呢？

希望接下来的几天，Daniel每天都能告诉我：老师，我有做你的功课哦~

还有2个星期！真的还有2个星期！实习就要结束了！两个星期后，我就可以脱离每天写教案，想活动，写反思的日子了，每个周末也不必赶着写jurnal。

讨厌refleksi，讨厌jurnal，讨厌写一些有的没的东西。

今天，我的导师跟我说了一句很有意思的话：做教师这个行业，走的都是坎坷的道路。

的确，今时今日的教师，不再是纯纯的教课，还要面对很多不必要的工作，还有上司给的压力。虽然我还未正式成为一名教师，但我今日的确觉得教师这个行业，走的都是坎坷的道路。

今天，我领悟到了许多道理：
1. 尽管有些人做事非常地不负责任，但还是要忍气吞声地帮忙完成，因为即使抱怨再多，最后还是要完成。

2. 尽管有些人表面善良，暗地里却是一只蛇，悄悄地咬你一口，然后还若无其事地问你怎么了。

3. 尽管有些学生是可以刁难教师，但还是要默默地承受他们的刁难，因为你始终是他们的老师，教育他们是你的工作，不能因为学生的刁难而放弃他们。

4. 患难见真情，这句话是真的。当你面对困难时，那些真正愿意伸出援手的，才是真正的朋友。谢谢今天愿意帮我的两位老师，以及开导我的老师。


对于那些蛇鼠一窝，我彻底地鄙视你！

人，在每一个年龄层，都会有不同的心境。

小时候，总是希望天天都有得玩、有得吃，不被爸爸妈妈打骂。

到了中学，已经开始明白未来是由自己决定的，所以会积极地读书，参与学校的课外活动（于是也牺牲了我多年来白皙的皮肤）。也幸亏中学的时期所学习到的许多经验和知识，才能够让现在的我通宵许多事物，对于很多方面的事情都能够得心应手。

在学院求学时期，已经开始为未来打算，也开始筹划着如何赚钱让自己的生活更舒适，于是有了补习这个兼职。也因为有了兼职，才有了现在的iPhone、每日的网络使用，还有或许会买的iPad 2。

毕业后，我又会追求什么呢？权？钱？还是更高的学位？

实习结束的日子已经渐渐逼近了。刚刚已经在构思着要送什么东西给我的华文班小瓜了。虽然不知道我离开那天，他们会不会伤心难过，甚至掉眼泪，但我担心先伤心难过，甚至掉眼泪的是我。2个月相处的时间虽然不长，而且这两个月里面，他们被我骂比被我称赞得更多，但是我已经开始舍不得他们了。接下来的几堂课，我希望都能够尽我所能教导他们，让他们学习得更多，以后至少还会记得我这位俞老师。

有种感觉说不出，或许是依依不舍，或许是失落感。

我害怕离别，我更害怕学生在我离开的那天流眼泪。希望最后一天时，他们能够笑着送别我。我会留下记忆的礼物给你们，希望在将来的日子里，你们还会记得我这位曾经把你们骂到狗血淋头的俞老师。

有种感觉说不出，或许是讨厌里面的惆怅，或许是对这班小瓜道不出的疼惜。

这张评估表给了我很大的动力，也是我实习以来得到最高的一次评估。我真的没有想到试了两个新的教学方法——课外教学和故事法，出来的效果是多么的出乎我意料。

这一份评估表同时也给了我压力，因为下星期二就是共看了。我要再次突破我自己，以得到更好的评估。但是要如何突破我自己呢？如何突破今日的教学，让共看时能够将我的教学做到最好呢？